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良好的开端等于成功了一半,开场很重要!所以,作为培训师,培训专员都一样对开场准备要下功夫。成功开场对于一名培训师来说,开场既是培训师的精彩亮相,也是培训师快速了解学员熟悉学员的一个重要环节,所以说开场做得好课程就成功了一半,精彩的开场第一时间就能够拉近培训师与学员之间的距离,让大家快速地接受讲师进入学习状态。开场步骤:引起注意。建立连接。聚焦问题。实际运用中,这3个步骤并不一定完全顺序相同和分裂,但基本上都要包含。
常用开场方法:
(1)自我介绍与互动问好。宜简短为宜,忌夸大、罗嗦,也忌过于谦虚。
(2)互动鼓掌。有节奏、可视化、可量化的鼓掌更容易引发学员的兴奋点。
(3)提疑问,设悬念,启迪思考。纯粹概念性就不要提问了(不是考试),感受性的问题可以提,学员容易回答。
(4)讲故事,做推测,激发兴趣。场白所需要的小故事,最好不要太长,也不要太复杂,最好在两分钟说完,而且能衔接你所要讲的主题。等等
对于听课的来说,知识源泉的途径非常重要,一是传授获得,一是体验获得,而我们作为讲师,需要准备的更多
1.提前到场,知己知彼。一般正式授课前我们要提前半个小时到现场,调试现场的机器,话筒,音响等等,如果是自带电脑,要提前连接好投影仪,播放几遍课件检查有没有问题,有案例的话也要在现场自己演示操作一遍,保证万无一失。
2. 调整状态,准备登台。距离上课前10分钟是最紧张的时刻,这时候学员陆续进场,场面混乱嘈杂也会间接影响讲师的心情
3. 互动开场,吸引注意力。在开课伊始学员刚坐定,当主持人把话筒交到你手里的时候,就意味着这节课的主角到你了。课程刚开始不用着急就进入讲课,先说一点点题外话“笼络”学员的心更重要。
4. 进入正题,步入正轨 想在课程中游刃有余,课下的准备是万万不能少的,也许当你做一次讲师后,才能体会“台上一分钟,台下十年功”的道理。
5. 回顾总结,点出重点。每一个模块讲完,都建议来个小结,带领大家复习下刚刚学习的内容,点出重点、难点,课程最后也要整体回顾下本节课的内容,为本节课来个完美的结尾。
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