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第六期《可复制演说力》第一天课程结束后,我思考,我在这个课程学到了什么?随着总结了一下,今天学习了两章内容。
第一章:重新定义表达
1. 演说表达的三种类型:自我倾诉型、分享型和影响型;
2. 表达的五种场景:
沟通:权利的流动
说服:权利在对方
谈判:权利在双方
辩论:权利在第三方
演讲:话语权的形成。
第二章:化解焦虑
1. 如何化解焦虑?如何治本?
接受紧张:不紧张就不兴奋、转化心态,用交付和给予的心态;
2. 如何治标?
自我激励、提前进入对话模式、高能量姿势、想象最绽放的结果、寻求第三方反馈、压力转化;
3. 把握关键时刻
人设定位;
4. 自我介绍的方法
数据法、自嘲法、金句法4.、故事法5.、提问法
我的收获是什么?
《可复制的演说表达力》的课堂上,讲师开场的五种方式很受用,可以即学即用。
现场互动的方式,比如单手比单数的游戏简单实用。
用三幅图介绍自己、十项介绍中选择错误答案、Hello和Hi的聚焦方式都能很快收起大家的注意力。
这些教学方式我希望都能应用到我以后的培训中。
我的期待是什么?
希望课程结束我自己的表达能力能提升,也希望自己能把3天的课程浓缩成2h的分享课程,分享给我的同事、学员们。